سلام دوستانحالتون چطوره؟مطلب امروز درباره آموزش موسیقی سنتی و ساز های سنتی هستش.همانطور که در مطلب انواع موسیقی توضیح دادم.موسیقی سنتی از موسیقی های قدیمی و اصیل هستش.
یه سوال؟منظور از موسیقی سنتی و آموزش موسیقی سنتی چیه؟
ببینید ما چند تا تعریف اساسی داریم که ماهیت هر نوع موسیقی و هدف اون موسیقی رو مشخص میکنه.به طور مثال موسیقی ذات رپ هدف اعتراض و یا شکایت از یه موضوعی رو داره.قاعدتا این نوع موسیقی از ساز ها و ملودی های ملایم استفاده نمیکنه و محل گوش دادن و پخش این نوع موسیقی وسط رقص باله نیست.از ساز های آگوستیک استفاده نمیکنه و بخشی از صدا ها الکترونیکی تولید میشن.
موسیقی سنتی دارای ماهیت آرامش،عرفان و معانی انسانی هست.بنابر این استفاده از اشعار عرفا و قدما در اون طبیعی و لازمه.از ساز های آگوستیک استفاده میکنه و چون در زمان قدیم ابزار آلات پیچیده نبوده شکل ساز ها ساده هست و همه چیز سنتیه.این فاکتور ها و فاکتور های مهم دیگه مثل فواصل و پرده گذاری ها هم از نکات مهم و تفکیک کننده موسیقی سنتی از کلاسیک و پاپ هستش که در ادامه توضیح میدم.
یکی از مسائلی که اگه بهش توجه نشه ممکنه صدمات جبران نا پذیری و اساسی به هنرجو و استعداد های فرد بزنه آموزشگاه موسیقی ضعیف است.بار ها شده که افزاد کلاس موسیقی حضوری و آموزشگاه موسیقی لاکچری رفتن ولی تنها چیزی که نسیبشون شده هزینه های بالا و اساتیدی بوده که بهشون به چشم کیف پول نگاه میکردن.یه معیاری برای ارزیابی رستوران ها هست که میکه رستورانی که هزینه ی اجارش کمتره غذای بهتری داره.البته این درباره همه حالت ها صدق نمیکنه ولی . .یه آموزشگاه موسیقی پیدا میکنید که هزینه های اضافی و جانبی داره و پولی که باید بده استاد رو میده برای در و دیوار هزینه میکنه.خوب ناچار باید از استاد ارزون قیمت توی آموزشگاه موسیقیش استفاده کنه.
نکته ی مهم بعدی نگاه به قدمت آموزشگاه هست.آموزشگاه های قدیمی خوب اعتبار زیادتری دارن و نمیان خودشونو رو خراب کنن
مسئله ی بعدی درجهی کیفی آموزشگاه موسیقی در ارشاد و اماکن است.حتما برید تحقیق کنید ببینید آموزشگاه تونسته درجه کیفیشو بالا ببره یا اونو حفظ کنه.
متد های آموزشی و اساتید خوب.نکته ی مهمیه که ببینید آموزشگاه موسیقی از چه متدی برای آموزش استفاده میکنه.گروه نوازی و کنسرت آموزشی برگذار میکنه?دوره های کاربردی هست?اساتید چند سال سابقه کار دارن?! البته برای ارزیابی اساتید حتما و حتما مقاله یی با همین نام توی سایت گذاشتیم رو مطالعه کنید.خلاصه اینکه آموزشگاه موسیقی علاوه بر فان بودن باید بتونه مطالب آموزنده و فضای آرامش بخشی رو به فرد القا کنه.
ساختمان خوب و آروم.این هم نکته ی مهمیه که تشنج داخل ساختمان نباشد و محیط دوستانه باشه.دوربین داخل واحد حتما فعال باشه،این نشان دهنده ی اهمیت به حقوق مشتری است که همه چیز عین واقعیت ضبط بشه.
خدمات مربوط به ساز.خیلی مهمه که استاد آموزشگاه موسیقی فقط به فکر آب کردن ساز های خودشون نباشن و به فرد یه سازی رو پیشنهاد بدن که واقعا خوب باشه و به قول معروف برای خونشونم از همون ساز ببرن!!D:
همانطور که از معنای آن بر می آید یعنی پشت سر هم بودن ومرتب
بودن.ازآنجایی که در زمانهای گذشته قبل از علی اکبر خان فراهانی موسیقی ما
بصورت مقامی بوده یا به عبارتی تیکه تیکه بوده برای هر روز یک لحن و آهنگ
وجود داشته و علی اکبرخان بخش ها و تیکه های همجنس رو با هم در یک قالب
قرار داد تا با هم تجمیع شوند و نام دستگاه به آن ها داد.خوب الان گفتیم که
موسیقی تیکه تیکه بوده پس بنابراین وقتی این تیکه ها کنار هم قرار گرفتن
باز هم طیف های مختلفی وجود داشته داخل هر دستگاه.اینجا هستش که مفهوم گوشه
پیدا میشه.هر دستگاه تیکه ها و گوشه های مستقل یا وابسته داره و از یک جنس
داره.
از نظر کلیات موسیقی ما دو جور ردیف داریم:
1-ردیف میرزا عبدالله 2-ردیف میرزا حسینقلی.
طبق
نظر کارشناسان ردیف میرزاعبدلله برای سه تار است و ردیف میرزا حسینقلی
برای تار.البته برای ساز های دیگه هم کاربرد داره.ولی بباید برای هر سازی
با ویژگی های اون ساز متناسب شود.
اکنون بیشتر از ردیف میرزا عبدلله استفاده
میشود که از زمان قاجار نوازندگان مختلفی اون رو اجرا کردن.مثل فخام
الدوله،برومند،علیزاده که همگی دریف میرزا عبدلله است به روایت نوازندگان
مختلف.
لازم به ذکر است که برخی نوازندگاه که خلاقیت بیشتری داشته اند و
ذاتا افراد هنرمند و موزیسین بوده اند مثل صبا و علی اکبرخان شهنازی خود
دارای ردیف جداگانه هستند که در واقع رساله و برداشت این افراد از موسیقی
طی چندین سال نوازندگی است.این آموزه ها از درک شخصی آنان سرچشمه گرفته که
بسیار ارزشمند میباشد.
سلام دوستاندر چه حالید.؟حوصله ی مطالعه ی یه مقاله ی آموزشی موسیقی دیگه رو دارید یا نه؟یه مقاله ی فوق العاده درباره کلیات موسیقی؟ خوب بزارید امروز براتون کلیات موسیقی رو خیلی روون توضیح بدیم.تا هر جا میرید یه کسی حرفای قلمه سلمبه میزنه تحت تاثیر قرار نگیرید
به جمله ی موسیقیایی کهه از نظر زمانی با بقیه ی جملات آهنگ برابری داره
رو میگن میزان.میزان ها قابل شمارش هستن. یعنی چی؟ مثلا تا حالا شنیدین
فلان آهنگ شیش و هشته .یعنی شیش تا چنگ تو هر میزان به کار رفته.کی که
میخوا د آموزش موسیقی ببینه و کلیات موسیقی رو بلد باشه اولین مسئه تعریفه
میزانه.
هر میزان مثل جملات فارسی از حروف تشکیل شده درموسیقی به حروف
میگن نتمثل نت چنگ.نت دولا چنگ و پس با مفهوم میزان و نت آشنا
شدید.
ریتم و ملودی که موقع صحبت از آموزش موسیقی در کنار هم میان، مثل طلق و شیرازه میمون.یعنی چی؟یعنی شما ملودی رو میشنوی که داخلش 5 تا یا 6 تا ساز دارن همنوازی میکنن بدون اینکه آهنگ خراب بشه یا کسی تند و کند بشه.قضیه چیه؟یه شیرازه یی هست که این طلقا و ورقه ها برن توش دیگه؟به این شیرازه میگن ریتم.همه ساز ها دارن روی یه ریتمو گوش به فرمان سر ضرب های ساز کوبه یی هستن.یه جورایی طلق ها به شیرازه وصلن.
ریا یادگیری موسیقی یه صورت کاربری سعی کنید دنبال آموزشگاه موسیقی باشید که کلاس های گروه نوازی برر گذار میکنه تا بتونید گروه نوازی رو آموزش ببینید تا دقیقا این قضیه ی ریتم و ملودی رو توی کلیات موسیقی درک و لمس کنید.
سلام دوستان امیدوارم حالتون خوب باشه. خوب میخوایم تو این مقاله درباره ی آموزش موسیقی باهاتون صحبت کنیم و یکسری تجربیات از چند تا از اساتید آموزش موسیقی و موزیسین های خوب که خیلی از مدرس و آموزشگاه موسیقی به اطلاح به درد نخور صدمه دیدن رو باهاتون در میون بازاریم.
امروزه اوضاع آموزش موسیقی و ساز و کلا تمامی مسائل فرهنگی دیگه هم مثل
بقیه موارد به شکل هردنبیلی شده. و هر کس و ناکسی اومده و کار آموزش موسیقی
راه انداخته .خوب به تبع این موضوع بچه های با استعداد که دنبال آموزش
موسیقی و آموزشگاه موسیقی خوبن امروزه روز درگیر شدن تا مدرس موسیقی و
آموزشگاه موسیقی خوب پیدا کنند.از طرفی هم خوبموسیقی بدون تفریح و همش
تمرین و تمرین هم اذیت کنندس.پس بهترین کار در آموزش موسیقی پیدا کردن
آموزشگاه هایی به صرفه و با حال و با اساتید به اصطلاح مشتی قدیمی است. که
هم سطح آموزشگاه بالا باشه و هم آدم با آموزشی که میبینه حال کنه.
خوب حالا وقتشه که درباره ی نحو ی آموزش موسیقی با هم صحبت کنیم.